아동 놀이발달 단계놀이 관찰감정 표현

제 일은 아이와 단순히 놀아주는 것이 아닙니다

놀이하는 모습을 관찰해 아이의 발달 단계와 어려움을 살펴보는 일에 대한 이야기입니다.

제가 하는 일은 아이들과 단순히 놀아주는 것이 아닙니다.

아이들이 놀이하는 모습을 관찰하면서 지금 어떤 발달 단계에 있는지, 어떤 부분에서 어려움을 느끼는지 살펴봅니다.

장난감 하나만 보고도 아이의 모습을 알 수 있나요?

장난감 하나를 가지고 노는 모습에서도 아이의 관심사와 성향, 감정 표현 방식이 나타납니다.

아이들은 친구와 함께 놀이하는 방법을 배우기도 하고, 자신의 감정을 표현하고 조절하는 연습을 하기도 합니다.

아이마다 발달 속도도 다르고, 표현하는 방법도 다릅니다.

저는 아이들과 놀이하는 것이 너무 즐겁고, 보람을 느끼면서 일하고 있습니다.

Q. 아이와 놀아주는 일과 놀이를 관찰하는 일은 어떻게 다른가요?

혜주는 자신의 일이 아이들과 단순히 놀아주는 것이 아니라고 말한다. 혜주는 아이들이 놀이하는 모습을 관찰하면서 지금 어떤 발달 단계에 있는지, 어떤 부분에서 어려움을 느끼는지 살펴본다고 설명한다.

Q. 아이가 노는 모습에서는 무엇을 알 수 있나요?

혜주는 장난감 하나를 가지고 노는 모습에서도 아이의 관심사와 성향, 감정 표현 방식이 나타난다고 말한다. 또 아이마다 발달 속도도 다르고 표현하는 방법도 다르다고 본다.

Q. 아이들은 놀이를 통해 어떤 연습을 하나요?

혜주는 아이들이 친구와 함께 놀이하는 방법을 배우기도 한다고 말한다. 혜주는 아이들이 자신의 감정을 표현하고 조절하는 연습을 하기도 한다고 본다.

핵심 요약